Koszyk 0
Opis:
Numer ewidencyjny w wykazie MEN: 124/3/2010Seria podręczników „Nasz wspólny świat” jest całościowym opracowaniem, które nie ogranicza się jedynie do treści związanych z językiem polskim - literaturą czy gramatyką - ale poszerza zakres materiału o edukację filozoficzną, czytelniczą i medialną. Łączy tematykę historyczną, kulturową, zagadnienia dotyczące sztuki ... tradycji europejskiej, zręcznie wplatając je w wykład na temat dziejów literatury. Idea programu w dużej mierze zawarta jest w jego tytule - ma on służyć uczniowi do poznawania i rozumienia świata, odnalezienia w nim swojego miejsca. Program ten nie jest zbiorem encyklopedycznych wiadomości, w sposób naturalny i przejrzysty połączono w nim chronologiczny i problemowy układ zagadnień. Ułatwi to znacznie pracę ucznia na dalszych etapach kształcenia, gdyż w szkołach ponadgimnazjalnych najczęściej spotyka się „epokowe” ujęcie treści nauczania.Autorzy podręczników proponują, aby te same umiejętności były kształcone i rozwijane w każdej z trzech kolejnych klas, przy stopniowaniu poziomu trudności. Podręcznik do kształcenia literacko-kulturowego dla klasy pierwszej gimnazjum skonstruowany jest tak, aby uczeń przez pryzmat tekstów spojrzał przede wszystkim na człowieka i jego otoczenie. Stąd tytuły rozdziałów: Jestem obywatelem Ziemi, Źródło prawdy o naturze ludzkiej, Twórca i sława. Z takiego pomysłu na „naukę literatury” wyrosła koncepcja - kształcenia językowego jako integralnej części kształcenia literackiego. Punktem wyjścia do rozważań na temat języka stają się, zamiast przykładów wyjętych z kontekstu, teksty literackie oraz oparte na nich ćwiczenia. Wszystkie zagadnienia, począwszy od budowy słów, związków frazeologicznych, przez umiejętność komponowania wypowiedzeń oraz form podawczych, a na refleksji nad funkcjami języka kończąc, wytłumaczone zostały uczniowi na konkretnych utworach literackich bądź ich fragmentach.Takie dwustronne spojrzenie na tekst daje uczniowi możliwość wnikliwego zbadania go, jako literackiego i językowego tworu innego człowieka, i staje się inspiracją oraz punktem wyjścia do tworzenia przez młodego czytelnika własnych tekstów. Czytaj dalej >> << Zwiń
  • Wiking
  • miękka
Mniej Więcej
  • Iwona Mokrzan, Joanna Konowalska
  • 2010
  • 1
  • 352
  • 235
  • 165
  • 97883-7310-0596
  • M
  • Z3834
  • 124/3/2010
  • Gimnazjum
  • Klasa 2 gimnazjum

Dodaj recenzję

Dołącz do grona naszych recenzentów. Dziel się z innymi miłośnikami książek wrażeniami z lektury. Cenimy wszystkie opinie naszych czytelników, stąd też w podziękowaniu za każdą opublikowaną recenzję proponujemy rabat - 5% na kolejne zakupy ...

Jak to działa?

Wyszukujesz książkę, którą chcesz się podzielić z innymi czytelnikami.
Piszesz recenzję. Logujesz się.
Możesz napisać kilka słów o sobie i wgrać swoje zdjęcie albo wybrać ilustrację z bazy awatarów.
Twoja recenzja czeka na akceptacje i publikację.
Po jej zatwierdzeniu:
a) otrzymasz w ciągu 24 godzin 5% kod rabatowy na kolejne zakupy.
- Rabat nie obejmuje podręczników.
- Kod rabatowy jest ważny miesiąc. Należy użyć go w czasie składania zamówienia.
b) dołączasz do grona recenzentów.

Więcej Zwiń

Twoja ocena

Zostaną nagrodzone najciekawsze wypowiedzi świąteczne w formie polecenia książki na prezent połączonego ze wspomnieniem świąt dzieciństwa, refleksją, dedykacją.